Resultados de la búsqueda

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  Diseño de una Estrategia Lúdica de Aprendizaje para Enseñar una Técnica de Distribución de Plantas en Programas de Ingeniería Industrial

  10.24050/reia.v23i45.1902

  4507 pp. 1-27

  2026-01-01

  Sofía Sanclemente Espinosa, Kimberly Pérez Ramírez, Mario Germán Bermúdez Potes, Andrés Mauricio Paredes Rodríguez
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  Estrategia lúdica de aprendizaje para el control de sistemas de producción desde un enfoque Lean: El uso del sistema de tarjetas Kanban

  10.24050/reia.v20i40.1672

  4019 pp. 1-21

  2023-12-19

  Jenny Carolina Domínguez Ortiz, Juan Manuel Montoya Arango, María José Bravo Ortiz, Andres Mauricio Paredes Rodriguez
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  Metodología lúdica para la enseñanza de la ingeniería de requisitos basada en esquemas preconceptuales

  10.24050/reia.v18i35.1394

  35001 pp. 1-15

  2021-01-01

  Jovani Alberto Jimenez Builes, Héctor José Hernández-Reinoza, Camilo Villota-Ibarra
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  El rol del pensamiento computacional en el rediseño de programas de software de la Institución Universitaria Pascual Bravo

  10.24050/reia.v23i46.1950

  1-23

  2026-09-17

  Liliana María García Aguirre, Yudy Andrea Quintero Tangarife, Javier Alberto Saldarriaga Cano
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  Pensamiento computacional en la primera infancia: sistematización del uso de ROVERSA como mediación pedagógica vinculada a los derechos básicos de aprendizaje

  10.24050/reia.v23i46.1953

  1-23

  2026-09-17

  Carolina Robledo-Castro, María Alejandra Herrera Cárdenas, Anggy Julieth Espinosa Capera, Yeimy Yulissa Acevedo Pérez, Luisa Fernanda Aya Camacho, Laura Ximena Salcedo Martínez, Greeyson Camilo Espejo Díaz, Camilo Vieira Mejía
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  Fortalecimiento del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Secundaria Mediante la Programación con Arduino UNO

  10.24050/reia.v22i44.1871

  4418 pp. 1-28

  2025-07-11

  Diógenes de Jesús Ramírez Ramírez , Cristian David Correa Álvarez, Laura Andrea Marín Ríos
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  Análisis de resultados del desafío internacional Bebras Colombia 2022

  10.24050/reia.v21i42.1733

  4209 pp. 1-24

  2024-07-01

  Jorge suaza, Catalina Hurtado Castaño, María Eugenia González Pérez
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  La misión de Robotín: un juego interactivo sin computadora para la enseñanza del pensamiento computacional en cualquier nivel educativo

  10.24050/reia.v23i46.1862

  1-13

  2026-09-17

  Ramón Aranda, Francisco Javier Hernández-López, Reymundo Itza-Balam, Omar Muñiz-Pérez, Joel Antonio Trejo-Sánchez, Miguel Uh Zapata