Robledo Castro, C., Rodríguez Rodríguez, L.H. y Castillo Ossa, L.F. (trads.) (2024) «La enseñanza del pensamiento computacional y sus efectos sobre las funciones ejecutivas de los niños», Revista EIA, 21(42), pp. 4215 pp. 1–21. doi:10.24050/reia.v21i42.1740.