[1]
P. Araque Marín, S. A. Torijano Gutiérrez, and N. Arango Londoño, Trans., “Diseño e implementación de rúbricas como instrumento de evaluación del curso de Química General e inorgánica para estudiantes de ingeniería”, reveia, vol. 16, no. 31, pp. 131–143, Jan. 2019, doi: 10.24050/reia.v16i31.1059.