Diseño y desarrollo de una aplicación como herramienta innovadora para el aprendizaje de la ley de los gases ideales. Rev. Geon [Internet]. 16 de marzo de 2021 [citado 8 de septiembre de 2026];8(1):e-270. Disponible en: https://ojs35-pruebas.metarevistas.org/index.php/geon/article/view/270